UNIDAD 1. MI CASA, MI ESCUELA, MI ENTORNO…

RESPONDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
Realizo una descripción de mi casa, partes que la conforman, ¿Cuántas habitaciones tiene?
¿Con cuales materiales está construida? ¿Posee unidad sanitaria? ¿Posee acueducto y alcantarillado?
¿Cómo la cuido? ¿Qué plantas
y animales
domésticos
posee ?
Realice un dibujo que represente la anterior descripción.

  1. ¿De dónde provienen sus padres y abuelos? Árbol familiar.
  2. ¿Dónde se encuentra ubicada la vivienda?
  3. ¿Quiénes son, cómo está conformada y qué edad tienen los miembros de la familia?
  4. ¿Cuáles son las características principales del barrio o vereda donde vive?
  5. ¿Cuál es la historia del barrio o la vereda donde vive?
  6. ¿Cuáles son los líderes más representativos de la comunidad donde vive?
    TEMAS
    a. Identifico mi familia: ¿Cuántas personas la integran ? ¿Qué puesto ocupo dentro de mi
    familia? ¿Cuáles son los deberes que tengo con ellos? ¿Cuáles son los derechos que poseo?¿Quién
    o quiénes aportan
    para
    el sostenimiento
    de mi hogar?
    b. Identifiquemos nuestra casa: partes de nuestra casa, cómo cuidarla, cómo asearla.
    ¿Qué plantas hay dentro de la casa?
    c. Identifiquemos nuestra escuela o colegio, realice un recorrido por sus dependencias, ¿Cómo
    es mi comportamiento y el de mis compañeros?¿Cuáles son mis deberes y mis derechos?
    d. Identifiquemos nuestra vecindad (barrios), nuestra vereda.
    e. Conozcamos nuestro barrio, su nombre, nombres de sus calles o los sitios de la vereda.
    f. Nuestro pueblo, un recorrido por sus sitios principales: La Iglesia, Casa de la Cultura,
    Cementerio Jesús María Estrada, Parque Julio César Vélez, Parque del Árbol, Parque de los
    Fundadores, Parque Tomás Issa.
    g. Visitemos la alcaldía, sus dependencias.
    h. Ubiquemos el municipio dentro del del departamento.
    Recursos: fotografías, dibujos, diseños de nuestros monumentos para colorear, loterías,ayudas tecnológicas.
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